“أبو سليم” رئيس قسم الموهوبين في حوار مع وكالة فرست نيوز

اجري الحوار/  فايزة فهمي

يسعدنا ويشرفنا أن نلتقي ونتحاور مع شخصية مثقفة لها بصامات واضحة داخل قسم الموهوبين

بداية نحاول أن نتعرف على سيادتكم  من واقع بطاقتكم الشخصية

محمد على أبو سليم..من مواليد مدينة رشيد.محافظة البحيرة

متزوج ولى بنتان وولد

عملت مدرسا للتربية الفنية بمدرسة برج رشيد عام 1982وقمت بعمل عدة معارض متميزة هناك وعندما انتقلت إقامة المعارض بمدرسة أم المحسنين

تم نقلى الى هناك  وحصلت على المراكز الأولى في المعارض الفنية وبعد ذلك تم ندبي لتوجيه الصحافة عام 90 لمدة عام أظهرت من خلال هذا العام طفرة كبيرة في التوجيه وبعدها رجعت مرة أخرى الى مدرسة أم المحسنين مشرف نشاط مسرحي ومسئول موهوبين وحصلنا خلال هذه الفترة على مراكز متقدمة على مستوى الإدارة والمحافظة والجمهورية

ما هي أفضل ثلاث مواهب قابلتهم بالاداره ؟

الموهبة الأولى سارة حسن الزيات كانت بمدرسة أم المحسنين

الموهبة الثانية حنان عربان مبسوطة بمدرسة الفنية بنات ” غناء”

الموهبة الثالثة ياسمين محمد أبو عجلة بمدرسة الفنية بنات

كيف نستطيع الاستفادة من الموهوبين ؟

أقوم باكتشافهم أولا بمدارسهم بعد أن رشحتني الإدارة التعليمية.عام 2007 لحضور الدورة التدريبية فى المركز الرئيسي بالإسكندرية وكنت المرشح الوحيد على مستوى إدارة رشيد

وتم حصولى على أعلى شهادة فى اكتشاف ورعاية الموهوبين

حصلت على عدة شهادات تقدير من جريدة أخبار البحيرة حصولى على المركز الأول على مستوى الجريدة عام 2001

عملت مشرفا فنيا بمركز شباب رشيد الفترة من 1990 الى1998

تم نقلى إلى مدرسة أم المحسنين.عام 86 لأنها كان يقام بها معارض التربية الفنية وحصلت هناك على المراكز الأولى فى إقامة المعارض

أقوم باكتشافهم أولا بمدارسهم بعد أن رشحتني الإدارة التعليمية عام 2007 لحضور الدورة التدريبة فى المركز الرئيسي بالإسكندرية وكنت المرشح الوحيد على مستوى إدارة رشيد وتم حصولى على أعلى شهادة فى اكتشاف ورعاية الموهوبين

ماهى خطتك لتطوير القسم ؟

اننى محتاج فريق عمل مساعد خاصة النواحي الإدارية التي ترهقني وإن شاء الله عمل مكان مخصص لتدريب المواهب وإقامة ورش عمل لهم لثقلهم بالخبرات والعمل على رفع قدراتهم الفنية والتقنية

حاليا أقوم بتدريب هؤلاء المواهب فى نادي رشيد الرياضي الذى اعمل به مشرفا ثقافيا وفنيا فى الفترة المسائية

ومن خلال العمل بالنادي وتدريب المواهب هناك تم إذاعة برامج تلفزيونية لهذه المواهب على قناة إسكندرية وكانت الاغانى من تأليفي

وأيضا من خلال خطة التطوير للقسم قمنا بعمل معرض دائم للموهوبين.لعرض كافة أعمالهم الفنية على مستوى إدارة رشيد

أقوم حاليا بتدريب الموهوبين على الاغانى وكافة نواحي الأنشطة بنادي رشيد الرياضي بالتنسيق مع التربية والتعليم

إذا رشحت احد الزملاء كراعي للموهوبين من يكون؟

الأستاذة /  نورين محمد  الديب

هل أولياء الأمور عائق أمام مواهب أولادهم؟

بالعكس أولياء الأمور روعة فى تسهيل المهمة ودائما يقدمون يد العون من خلال المشاركة المجتمعية وهم أحد أضلاع المثلث فى نجاح قسم الموهوبين بوجود الضلع الأول الإدارة التعليمية وقسم الموهوبين وأولياء الأمور

من خلال متابعاتك للمدارس ماهى أكثر المواهب المنتشرة بين الطالبات “الغناء -التمثيل – الإلقاء – الشعر -الرسم “؟

أكثر المجالات انتشارا هو الغناء لأنه يظهر أكثر من خلال العوامل المساعدة كالموسيقى وهو شامل لأنه يحتوى على كلمات من الشعر وترسم له خلفيات للمسرح وأيضا يليه المجال الثاني المسرح والتمثيل وبعد ذلك المجالات الأخرى

ما الدعم الذى يحتاجه القسم لتطوير الأداء؟

الدعم المطلوب تطوير القسم بوجود كوادر ناجحة لتقسيم العمل على الأقل مسؤل إداري لتنظيم العمل والردود على المكتبات التي ترد من الجهات المختلفة ومكان مخصص ومعرض دائم لأنشطة الموهوبين و تخصيص بنود للصرف على أنشطة الموهوبين بعيدا عن بنود الأنشطة الأخرى

من هو مدير المدرسة الذى يشجع طلابه على تنميه مواهبهم ؟

بصراحة م/ نصر حباله مدير مدرسة الشهيد محمد عرفة وأ/  سعد غانم مدير مدرسة الثانوية بنات بالغابشة وأ / أمال عشوش مديرمدرسة أم المحسنين التي زللت لنا الصعب بتوفير مكان عندها لإقامة معرض الموهوبين ولا أنسى أيضا الدور الرائد للأستاذة الفاضلة  / زهرة الشرقاوي مدير مدرسة الثانوية بنات على إتاحة الفرصة لنا بفتح كل أماكن المدرسة لتدريب المواهب هناك وخاصة المسرح

ماهى الأمنية التي تريد تحقيقها؟

أتمنى أن يتم تطوير المنظومة التعليمية للأفضل من خلال إعداد جيد ووضع كوادر مدربة جيدا فى أماكنها الطبيعية بكل مناحي التعليم حتى تواكب العالمية وتعطى مصرنا الحبيبة من نقطة من دمنا وكل قطرة من عرقنا لنرى أجيالا مشرفة تعطى وتبذل من أجل وطننا الحبيب مصر..تحيا مصر

بصفتك رئيس قسم الموهوبين كيف ترى التعليم فى مصر؟

أرى التعليم فى مصر يحتاج تضافر الجهود من كل العاملين فى هذه المنظومة وإعادة النظر فى المناهج حتى تواكب العصر والتطوير التكنولوجي أكثر من ذلك والإسراع فى بناء المدارس وتخصيص أماكن موازية ليتم ممارسة الأنشطة بها وإقامة مسارح جديدة خاصة بالتربية والتعليم الهدف منها ممارسة الأنشطة الهادفة التى تصب فى العملية التعليمية ورعاية الموهوبين

ماهو السؤال الذى كنت تود أن اسألوا لك ولم اطرحه عليك؟

بعد كل ما تبذله بمفردك هل أنت مستريح وهل سوف تواصل فى هذا القسم بمفردك برغم العبء الكبير عليك

ماهى علاقة قسم الموهوبين بالأقسام الأخرى؟

جميع الأقسام لها أنشطة وبها طلاب موهوبين ومبتكرين فى كافة المجالات العلوم  والصحافة والمسرح وبالتنسيق معهم يتم اكتشاف ورعاية الموهوبين

لديك خمس برقيات الى من توجهها؟

الأولى إلى د/ رحاب عبد الوهاب مدير إدارة الموهوبين بالمديرية المركزية أشكرك جدا على الثقة التى اعتبرها تاج على راسي كمسؤل للموهوبين

الثانية إلى أ / عطية برغوت  مدير عام ادارة رشيد التعليمية أشكرك جدا على مد يد العون والمساعدة لقسم الموهوبين وتذليل كل الصعاب من أجل إنجاح العمل فى كل المجالات

الثالثة إلى الأستاذ / إبراهيم حمودة وكيل ادارة رشيد التعليمية  له منى كل التحية والتقدير على الروح الطيبة والجميلة فى تقديم العون لقسم الموهوبين

الرابعة الجنود المجهولين بالإدارة أ / محمد أبو سالمون وأ/ عاشور الجبرتي و أ/ عطية أحمد لهم من كل التحية والاحترام على كل ما يبذلوه لإنجاح العمل بقسم الموهوبين

الخامسة والأخيرة إلى أ/ محمد الكلا مسئول التوجيه الفني راعى المواهب فنيا تحية شكر للجميع